Metodología para el diseño curricular

Hoy me encuentro una vez mas analizando un tema importante para la practica docente como lo es la metodología para el diseño curricular, los diferentes modelos aportan una guía sobre la cual elaborar un currículo, debido a mi experiencia profesional considero al modelo propuesto por Lawrence Stenhouse como el mas acorde a las necesidades actuales no importando el nivel al que se aplique ya sea; básico, medio superior o superior. A continuación se propone un plan de estudios flexible para la Licenciatura en Contaduría de la Unidad de Estudios Superiores Sultepec, donde se propone la seriación de materias esenciales para la practica contable y ademas la inclusión del idioma ingles en búsqueda de una certificación que complemente los estudios. Ademas de tomar una especialización en el séptimo semestre para poder seleccionar el lugar de residencias profesionales acorde a sus necesidades y demandas sociales. Debido al análisis del contexto y ambiente de la institución se buscó solventar la necesidad de saber sobre los programas contables existentes con el mayor tiempo posible y desde el primer semestre. Cabe recalcar la importancia de que el docente debe investigar y adaptar el contenido a las necesidades reales para lograr una escuela de calidad y motivando a su vez a los alumnos a la investigación y resoluciones de problemas.

Sustento del diseño propuesto.